Bacheloropleidingen

De actuele beroepsuitoefening kenmerkt zich door een steeds grotere vermenging van disciplines en een sterke verandering van de positie van de kunsten. De plaats van de kunstenaar in de samenleving is niet langer meer historisch bepaald. De musicus en docent muziek vinden niet alleen als solist of als individu hun weg, maar ook in collectief verband, in samenwerking met collega’s, initiërend en deelnemend aan diverse (soms multidisciplinaire) producties. Dit vraagt om ondernemerschap, om een nieuwsgierige en onderzoekende geest en om een open en creatieve houding naar alles wat er buiten de muren van de studie- of leskamer plaats vindt.

Aan studenten wordt binnen het bachelorcurriculum volop kansen geboden hun eigen kwaliteiten te ontwikkeling. Traditionele waarden als ambachtelijkheid, artistieke visie en repertoirekennis vormen daarin de basis. Vanuit het hoofdvak worden gedurende de studie meer en meer aangrenzende kwaliteiten ontgonnen en nieuwe gebieden verkend. Om dit te bereiken is het curriculum vanaf het tweede bachelorjaar uitgebreid met een ruim aanbod aan keuzevakken.

De opleiding muziek kent een drietal uitstroomprofielen: het profiel musicus, het profiel scheppen, onderzoeken en ontwikkelen en het profiel klankregie en opnameleiding. De opleiding docent muziek kent uitsluitend het profiel docent muziek. Binnen voornoemde profielen zijn weer diverse studierichtingen mogelijk en een studierichting biedt op zijn beurt weer opening naar diverse specialisaties.

Klik hier om naar de studierichtingen te gaan