Alvorens te kunnen worden toegelaten tot de zij-instroomopleiding dienen de kandidaten volgens de eisen van de Interim-wet Zij-instroom docenten primair en voortgezet onderwijs aan een assessment deel te nemen. De kandidaat wordt daartoe aangemeld door zijn school. Dit assessment duurt 6 weken. De kandidaten dienen te beschikken over professionele muzikale competenties, liefst blijkend uit een afgesloten Bachelor studie muziekvakonderwijs. Een Bachelor diploma is in ieder geval vereist.

 

Tijdens het assessment worden de voor het muziekonderwijs benodigde competenties van de kandidaat fijnmazig in kaart gebracht. De manier waarop het assessment plaatsvindt is gevarieerd en bestaat in ieder geval uit een:

 

  1. intake gesprek
  2. praktische opdrachten
  3. lesobservaties
  4. een door de kandidaat aan te leggen portfolio. Het portfolio bevat documenten die een aanvulling zijn op de assessmentgegevens.

 

De uitkomst van het assessment bepaalt of de kandidaat in aanmerking komt voor de verklaring van Geschiktheid ten behoeve van de werkgever en het Bevoegd Gezag. Bij een positieve uitslag wordt een individuele leerroute vastgesteld. De leerroute wordt vastgelegd in een persoonlijk ontwikkelingsplan, het zogenaamde 'POP'.

 

Het POP omvat een:

  • beschrijving van het eindniveau van de te verwerven competenties.
  • beschrijving van de toetsmomenten en toetsvormen
  • beschrijving van de leerstof met eindtermen

 

Na het opstellen van het POP kan de feitelijke opleiding van start gaan. Daartoe wordt een tripartiete overeenkomst gesloten tussen de kandidaat, het Koninklijk Conservatorium en de school. In deze overeenkomsten zijn de rechten en plichten van de drie deelnemende partijen beschreven.