‘Muziek is niet in woorden te vatten, maar dat is nu juist waar wij mee bezig zijn.’ Alexandra is derdejaarsstudent van de bachelor Theorie der Muziek (afdeling Muziektheorie), heeft al een bachelor klassiek piano achter de rug en studeert naast haar theorieopleiding momenteel ook voor een pre-master piano. Ze vertelt over haar passie voor theorie, het volgen van je eigen pad en netwerken.

Durf je eigen pad te kiezen
‘Ik zou heel graag uitvoerend pianist zijn en daarnaast onderwijzen. Theorie is wat mij betreft een van de mooiste vakken waar je les in kunt geven, en ik merk nu al hoe graag ik spreek over dat waar ik zo gepassioneerd over ben.’ Alexandra vertelt dat haar artistieke identiteit bestaat uit een combinatie van de uitvoerende praktijk, ze speelt al sinds haar vijfde piano, en theorie. Haar ervaring als pianiste versterkt haar visie binnen de theorie, en haar kennis helpt haar om ook als pianiste beter te worden. ‘Theorie lijkt voor veel mensen misschien een droog begrip, maar dat is het voor mij helemaal niet. Als je over muziek schrijft, neem je altijd jezelf mee: jouw interpretatie en ideeën zijn van groot belang, en dat maakt schrijven over muziek heel bijzonder.’

‘Je moet durven om dat wat jij interessant vindt na te jagen. Dit is niet het moment om terughoudend te zijn. Op het conservatorium heb je de mogelijkheden. Gebruik de contacten en de tijd die je nu hebt om jouw eigen weg te vinden. Dat is in ieder geval wat ik probeer te doen. Ik heb er bewust voor gekozen om me naast mijn pianostudie ook te verdiepen in theorie. En ik word hier echt uitgedaagd om mijn eigen visie te vinden en mijn eigen weg te gaan. Het conservatorium ondersteunt mij hier heel goed in: mijn docenten bekijken heel individueel wat mijn interesses zijn en wat ik nodig heb om mijn doelen te bereiken.’

Brede horizon
Tijdens haar bachelor klassiek piano in Zwolle ontdekte Alexandra haar grote passie voor theorie, maar hier lag tijdens die opleiding niet de nadruk op. ‘Ik was altijd degene die vroeg om meer huiswerk en deed veel zelfstudie. Maar je kunt niet alles zelf doen, daarom besloot ik ook van theorie een studie te maken en ben zo blij met die keuze.’ Ondanks dat Alexandra haar pre-master klassiek piano in Amsterdam doet, was het Koninklijk Conservatorium in Den Haag altijd haar eerste keuze voor deze theorieopleiding. ‘Zodra ik in Den Haag binnenkwam, voelde ik direct zo’n prettige atmosfeer. Ook al verliep de toelating online, deze sfeer kwam meteen op mij over. En ook staat Den Haag bekend om zijn sterke theorieafdeling. Ik deed toelating, en was heel blij dat mijn niveau hoog genoeg was om in het derde jaar toegelaten te worden.’

‘Het curriculum is groot en breed. Je moet al een heel brede horizon hebben om theorie te studeren, maar deze horizon wordt zeker nog verder verbreed tijdens de studie. Je moet een open houding hebben en ook buiten je comfort zone stappen om zo veel mogelijk te kunnen leren. Wel is het heel leuk dat je binnen dat brede aanbod altijd je eigen verdieping kunt zoeken binnen bijvoorbeeld een thema dat jou aanspreekt.’

Netwerken
‘Het hebben van een netwerk is ontzettend belangrijk voor mij: als pianiste moeten mensen je kennen wil je ergens op kunnen treden. Maar ook voor theorie is dit heel belangrijk. Het Koninklijk Conservatorium helpt mij zeker bij het opbouwen van dit netwerk. Onlangs waren we bij een tweedaagse masterclass Muziek als Vak, gegeven door twee Hongaarse docenten, en dit was zo inspirerend. Je ontmoet weer zo veel nieuwe mensen. En ook uitwisselingen via ERASMUS worden aangemoedigd. Als ik ooit wat wil uitgeven, of ergens les wil geven, dan moet ik ook daar mijn netwerk opbouwen. Je moet je toekomst zelf vormgeven: het is altijd een actie die jij onderneemt, waardoor je verder komt. Als ik een onderzoek schrijf dat ik wil publiceren, moet ik ook zelf aan de slag om dat voor elkaar te krijgen. De toekomst komt niet naar jou toe, je moet er zelf achteraan.

Zielsgenoten
‘Het Koninklijk Conservatorium heeft een heel fijne atmosfeer. Het is geen verzameling losse afdelingen of losse vakken, maar je merkt dat iedereen met elkaar samenwerkt. Deze omgeving stimuleert en motiveert. Het niveau van docenten en studenten ligt heel hoog, en het is heel prettig om je daarmee te omringen. En tegelijkertijd is de sfeer heel open: je kunt altijd vragen stellen en is er geen competitie onderling. Er wordt naar je geluisterd. Mijn jaar is heel klein, bij veel lessen zitten we maar met 4 personen, en daardoor zijn we juist heel hecht met elkaar. Omdat het zo’n specifieke studierichting is, zijn het echt mijn zielsgenoten: mensen met dezelfde instelling, ideeën en interesses. Ik word hier heel gelukkig van.’

Geïnteresseerd? Lees op onze 'Apply now' pagina's meer over het Koninklijk Conservatorium en de afdeling Muziektheorie.